В Екатеринбурге арестовали подростков, избивших прохожего ради видео
В Санкт-Петербурге отменяют коронавирусные ограничения
На первое заседание новой Госдумы пригласят Путина, Мишустина и Матвиенко
СК возбудил дело после гибели людей на угольном месторождении в Якутии
Россия после атак ВСУ в дни выборов в Госдуму "как следует подумает" над предложениями по украинскому кризису
63-летнего жителя Липецка приговорили к 13 годам лишения свободы по делу о государственной измене
Строчка за строчкой: за студентами будет следить программа "Антиплагиат 2.0"
В российских вузах тестируют новую программу проверки дипломных работ, которая следит за тем, как студент пишет диплом в реальном времени. На первом этапе она прошла проверку в 28 вузах, на втором — еще в десяти. Разработчики обещают помощь преподавателям, однако эксперты видят репутационные, информационные и финансовые риски. Подробнее о ситуации — в материале Накануне.RU.
Почти четверть студенческих работ в России в 2025 году была написана с помощью нейросетей, что привело и к скандалам, когда студенты через суд доказывали, что делали диплом сами, хотя "Антиплагиат" или профессор были иного мнения, и к призывам вообще отменить письменную итоговую аттестацию, потому что в новой реальности она почти не имеет смысла. Выход нашли — смотреть не то, что написал выпускник, а следить, как он это пишет, причем следить в реальном времени. Если вставляет текст целыми кусками — явно копирует из чата с ИИ.
Новая система "Антиплагиата" — тоже своего рода ИИ и может помогать формулировать мысли или оформлять цитаты — только делать это честно и открыто — он помечает свою вспомогательную работу, и за это ничего не грозит. Как говорится, не можешь бороться, возглавь. Но "ходить налево" от этой системы нельзя, "Антиплагиат 2.0" ревностно отслеживает историю правок, проверяет источники и подозрительную активность.
Соавтор-абьюзер фиксирует все — время на работу, количество этапов и может показать черновые версии. Так что в итоге преподаватель вместо одной цифры — процент якобы ИИ-генерации в тексте, которую раньше никто не мог доказать, — видит теперь историю написания работы с легальным использованием ИИ. Платформа интегрирована с Word, Google Docs, Яндекс Документами и системами дистанционного обучения LMS.
Программа "Антиплагиат.ВУЗ" охватывает около 80% государственного академического сегмента, но Минобрнауки и Высшая аттестационная комиссия не обязывают вузы пользоваться именно ею. Просто приказ министерства требует проверять выпускные работы, из-за чего частная инициатива стала фактическим стандартом — конкурентов у нее почти нет. Например, "Руконтекст" охватывает чуть больше ста вузов, а зарубежные компании ушли, делятся эксперты.
Декан юридического факультета Финансового университета при Правительстве РФ Гульнара Ручкина считает, что появится фактически целая цифровая платформа, на которой будет сосредоточена часть процессов взаимодействия студентов и преподавателей. Но не подменяем ли мы понятия и не создаем ли мы формализованную систему, вместо творческого процесса исследования? — задается вопросом эксперт.
"К старой версии "Антиплагиата" было очень много вопросов, и я думаю, что к новой версии вопросов будет еще больше. Здесь возникают вопросы репутационных, информационных, финансовых рисков", — сказала Ручкина.
Эксперт также обращает внимание, что программа не учитывает специфику отраслей, например, в юриспруденции свои требования к оформлению нормативных актов, и "Антиплагиат" помечает их как ошибку.
"Действующая программа "Антиплагиат.ВУЗ" уже вынуждает нас подстраиваться под нее. Например, в юриспруденции есть свои требования к обозначению нормативных правовых актов. Раньше я делала замечание студентам и просила писать "Гражданский кодекс Российской Федерации" или "ГК РФ", при этом "Антиплагиат" считает это ошибкой. Теперь я, понимая, что процент будет зашкаливать, закрываю глаза на то, что они пишут не как положено, а, например, "гражданский кодекс". Это лишь маленький пример того, что искажаются стиль и язык. Мы приспосабливаем студента под шаблон, который нам предоставляется, и ориентируемся на него, мысли и оригинальность самого студента не развиваются. И к чему мы придем в дальнейшем, понятно", — рассказывает эксперт.
Как алгоритм определяет авторство
И тут тоже проверка на ИИ опирается на формальные признаки, которые, на самом деле, могут ни о чем и не говорить. Программа считает длину предложений и словарный запас, оценивает ритм текста и помечает как отклонение все, что выходит за средние значения, считают наблюдатели.
Эксперт по информационным технологиям Яна Мороз предупреждает, что при неточной работе алгоритма студента могут обвинить и ему придется оправдываться, а это уже не помощь в учебе, а судилище.
"Любая система хороша ровно до того, пока она работает точно. Если она работает неточно и может ошибиться, то человек в таком случае может оказаться в роли обвиняемого и ему придется защищаться. Студент пишет работу, и по каждому абзацу у него просят какие-то дополнения, объяснения — это уже не помощь, а какой-то судебный процесс, где нужно постоянно оправдываться", — сказала Мороз.
Что алгоритм видит
Ведущий научный сотрудник Научно-образовательного центра развития образования ВШГУ Президентской академии Наталья Тарасова считает, что на рынке появляется новая сущность, которая пока непонятна большинству, и отмечает, что талантливые студенты уже опережают преподавателей в работе с нейросетями, потому что умеют писать промты так, что результат не отличить от человеческого текста.
По ее мнению, преподаватели сейчас делятся на две группы: одни перестроились и сами прекрасно умеют использовать ИИ, задавать промты и потому хорошо понимают, где в тексте генерация, а где своя мысль и свой вывод студента. Они даже учат пользоваться новыми инструментами правильно. А другие ждут такой программы и надеются, что она упростит им жизнь, но это заблуждение — не упростит. Придется вникать в новую тему и разбираться с нейросетями, считает Тарасова.
Летать в России станет еще дороже
Креатив Госдумы так и прет: про букмекеров и депутатов
Вот это "Вызов"
